Урок математики
Тема: "Закрепление навыков счёта в пределах 20, закрепление умения решать простые задачи изученных видов"
Ход урока
1. Оргмомент
ДЕТИ СТОЯТ У ДОСКИ!
4 ученика читают стихотворение (Андрей, Полина, Арина, Лев)
- Ребята! Обратите внимание, что у нас сегодня гости. Мы начинаем урок математики.
2. Сообщение темы, цели урока
- Сегодня 25 апреля. А что мы знаем о числе 25 с математической точки зрения?
(двузначное, нечётное, 2 д. 5 ед. , натуральное)
- Назовите последующее число, для числа 25? (26)
- Итак, 26 апреля. . . Эта дата известна во всём мире.
- 26 апреля 1986 года на Чернобыльской атомной электростанции (это станция, которая вырабатывает электричество и тепло) произошёл взрыв. В результате этой аварии случился выброс в окружающую среду очень вредных веществ. Авария считается самой крупной за всю историю. Пострадало большое количество людей. Больше всего пострадали территории Беларуси, Украины и России.
- Ежегодно 26 апреля считается Днём памяти Чернобыльской аварии. И сегодня мы поговорим об этой трагедии и её последствиях.
- Тема нашего урока математики: "Закрепление навыков и - в пределах 20, закрепление умения решать простые задачи изученных видов" КАРТИНКА-СХЕМА
- Цель:
Тёплое весеннее солнышко (КАРТИНКА) поможет вам закрепить знания изученных случаев табличного и внетабличного сложения и вычитания в пределах 20, закрепить умение решать простые задачи изученных видов, а также узнать информацию о Чернобыльской трагедии;
КАРТИНКА "РЮКЗАК" Что возьмёте на урок для того, чтобы у вас всё получилось? (внимание, память, аккуратность, активность, послушание и т. д. )
Чья же помощь вам будет нужна на уроке? (учителя, одноклассников) КАРТИНКА<
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>