2. Рефлексия
- Продолжите предложения:
Я сегодня на уроке узнал. . .
Мне понравилось задание. . .
У меня возникли трудности . . .
3. Оценивание учащихся.
4. Домашнее задание: с. 106 8, 10
- На этом урок закончен. Всем большое спасибо.
- Мне бы хотелось выделить тех учащихся, которые активнее всех принимали участие на уроке, это. . .
- Как вы оцениваете свою работу на уроке?
- На что вам нужно обратить внимание?
- Чьи ответы вам понравились больше всего?
- Какую оценку можно поставить за общую работу класса?
- Достигли мы поставленной цели?
- Какое задание на уроке вам больше всего понравилось?
-Дом построен, наши результаты оправдались, но т. к. у некоторых детей ещё возникают трудности, поэтому для прочности усвоения ваших знаний вам даётся домашнее задание.
Решение. По условию, сундук с камнями левее красного, а сундук с книгами правее красного. Значит, красный сундук стоит посередине и в нем лежат золотые монеты. Так как зеленый и синий сундук - крайние и зеленый стоит левее синего, то зеленый - крайний слева, а синий - крайний справа. Вспоминая, что камни левее, а книги правее красного сундука, приходим к выводу, что камни лежат в зеленом, а книги - в синем сундуке.
Ответ: в синем. Из сундучка.
Страницы: << < 7 | 8 | 9