зации знаний по теме «Законы постоянного тока». Этот урок проводится после изучения одного из разделов «Электродинамики». Ее целью является проверка знаний и умений у учащихся по заданной теме, их сообразительности и находчивости.
Основными задачами урока является развитие интереса у учащихся при использовании мультимедийного комплекса. А также вовлечение учащихся в творческую работу, и организация групповой деятельности.
Все это необходимо для того, чтобы развивать интерес, а также тренировать память и способность анализировать, сопоставлять.
Технология игры по принципу телевизионной игры «Своя игра».
Группа делится на 3 команды по 4-5 человек. Игра стоит из 2-хтуров.
1 тур – «Своя игра». 2 тур – гонка «Дальше… дальше… дальше…». Итог урока.
Тема: «Законы постоянного тока»
Цель: 1. Продолжить формирование понятий, характеризующих постоянный ток.
2. Формирование умений использовать полученные знания для решения задач.
3. Воспитывать сознательную деятельность учащихся.
Тип урока: Повторение, закрепление
Метод: Учет, контроль знаний, частично-поисковый.
Инновационные технологии: Модульно-блочная.
Оборудование: интерактивная доска
Должны знать: электрический ток, законы постоянного тока, формулы, определяющие величины постоянного тока, обозначения физ. величин, единицы измерения.
Должны уметь: Применять формулы при решении задач на определение характеристик постоянного тока.
Учебно-воспитательные задачи:
1. Используя творческий потенциал группы организовать и направить групповую и индивидуальную деятельность учащихся.
2. В игровой форме развить у учащихся интерес к физике, расширить научный кругозор учащихся.
3. Вовлечь в творческую работу по физике как можно большее число детей. <
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>