м, а за каждый правильный ответ студенты получают смайл.
5. сектор "Анаграммы"
Задание: участникам игры показываются карточки с анаграммами. Задача игроков - отгадать как можно больше анаграмм. За правильный ответ смайлик.
Ребенок -- к о р ё н б е
Семья - м я с ь е
Страна - а р а н с т
Документ - к у н т е м о д
Закон - к о н з а
Политика - и п о к а л и т
Жизнь - з и н ь ж и
Родители - д и л и е т о р
Конвенция - В Е Н К Я И Ц О Н
Порядок - Я Д П О Р О К
Право - В О Р А П
Союз - Ю З О С
Подросток - С О Д Р О П К Т О
Достоинство - С Т О Н С И Т О В О Д
Медицина - Д Е М И Н А Ц И
Подведение итога конкурса. Та, команда, которая угадала большее количество анаграмм является победителем.
6. сектор "Один за всех и все за одного"
Задание: Тестовое задние для всех студентов. Осуществляется взаимопроверка. Ответы для студентов на слайде.
Критерии оценки:
"5"-10 правильных ответов
"4" -8-9 правильных ответов
"3" - 6-7 правильных ответов
"2" - 0-5 правильных ответов
Я вам зачитываю определения, а вы в своих листочках записываете понятия.
1. Предметом данного права являются имущественные отношения и связанные с ними личные неимущественные отношения - Гражданское право
2. Данное право регулирует отношения при открытии имущества умершего- Наследственное право
3. Основной закон государства - Конституция РФ
4. Данное право регулирует управленческие отношения, существующие в сфере государственного управления -Административное право
5. Данное право возникает в отношениях связанных с осуществлением контроля за уплатой таможенных платежей, сборов. налогов - Налоговое право
6. Это право регулирует отн
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>