Закаливание

Мероприятие: Закаливание после сна.
Цель: укрепить здоровье детей, закрепить знания о способах закаливания и его необходимости
Задачи:
Образовательные:
1. Расширить знания о способах закаливания и его необходимости
Воспитательные:
1. Создать благоприятную эмоциональную атмосферу в группе
Развивающие:
1. Развивать работу основных систем организма
Оборудование и инвентарь: полотенце


















Непосредственная образовательная деятельность:

Этапы деятельности
Деятельность педагога
Деятельность детей
Организация детей на занятии
Методы и приемы обучения
1. Мотивационно-проблемный
Воспитатель заходит в спальную комнату и будит детей под плавную музыку.
Комплекс упр. в постели под плавную музыку:
Дети лежат на ровной поверхности. Каждое упр. выполняется 3-5 раз.
1. Исходное положение: лежа на спине, руки вдоль туловища. Выполнение растяжки (поочередное оттягивание пятки, носок на себя), возвращение в исходное положение.
Слова воспитателя:
Мишутка спал в своей берлоге,
У него озябли ноги.
Стал он пяточки тянуть,
Чтоб согреться и уснуть.
2. "Калачик". Исходное положение: лежа на спине, руки подняты вверх за голову.
Слова воспитателя:
От лисички пряча бок,
Ежик съежился в клубок.
Так немного полежал,
Развернулся, убежал.
3. "Самолет". Исходное положение: лежа на животе, руки вдоль туловища. На вдохе приподнять: голову (смотря вниз), руки назад вверх, прямые ноги с вытянутыми носками.
Слова воспитателя:
На сколе орел сидит,
Зорко вдаль орел глядит.
Крылья расправляет,
Высоко