летает.
4. "Круглый животик". Исходное положение: ноги согнуты в коленях, руки вдоль туловища. На вдохе надуть живот, задержать дыхание на 2-3 секунды, вернуться в исходное положение.
Слова воспитателя:
Для животика зарядку
Выполняют поросятки,
Надувают и сдувают,
Мышцы пресса укрепляют.
Дети лежат на ровной поверхности.
Лежа на спине, дети выполняют растяжку.
Дети
выполняют упражнение "самолет".
Выполняют упражнение "Круглый животик".
Фронтальная организация детей
Зрительный
Двигательный
Слуховой методы
Профилактика плоскостопия.
Формирование правильной осанки.
Формирование правильного дыхания.
2. Деятельный
После того как дети проснулись и размялись воспитатель задает детям вопрос:
Ребята, а вызнаете для чего нам необходимо умываться и вообще нужно ли это?
Когда дети ответили на вопрос, воспитатель предлагает детям пройти в ванную комнату по гимнастической дорожке в майке и трусиках.
Закаливающие процедуры (умывание теплой водой).
Повторение алгоритма умывания, правила поведения.
Слова воспитателя:
От водички, от водицы
Все улыбками искрится!
От водички, от водицы
Веселей цветы и птицы!
Вместе умываемся,
Солнцу улыбаемся!
Воспитатель, обращает внимание, чтобы дети пользовались своим полотенцем.
Дети отвечают на вопрос преподавателя
Чтобы быть здоровым
Чтобы тело было чистым
Чтобы смыть микробов.
Ходят по гимнастичес
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>