я?
Далее, зная массу одной корзины, найдем сначала массу 4 корзин:
А потом и массу 6 корзин:
Обратите внимание, что последнее действие можно было выполнить и по - другому: 480 - 192288 (кг)
Записываем ответ.
Какой ответ этой задачи?
А теперь переходим на страницу 77 задача 1.
Послушайте условия задачи.
На партах у вас лежат таблицы к этой задаче. А теперь внимательно рассмотрите их. Кто может решить задачу у доски?
Остальные работают вместе с нами, кто знает, как решать задачу, может делать ее самостоятельно.
Читают про себя
Одинаковая
4
6
480 кг
Сколько килограммов картофеля собрали с каждой гряды?
4610 (корз. )
480:1048 (кг)
484192 (кг)
486288 (кг)
С одной гряды собрали 192 кг картофеля, а с другой - 288 кг
1)564096 (м) - всего ткани
2)96:244 (м) - уходит на 1 плащ
3) 56:414 (пл. ) - сшили из 54 метров ткани
4)40:410 (м) - сшили из 40 метров ткани
Ответ: 14 и 10 плащей.
ТСО, презентация, слово учителя, фронтальная форма работы
ПУУД: Уметь работать с текстом задачи
КУУД: Умеет использовать математическую речь при объяснении своих действий
РУУД: Уметь действовать по плану
6. Физминутка
Ребята, а какие физминутки вы знаете и можете показать?
Сами проводят физминутку
7. Повторение
Ребята, я сейчас я вам предлагаю объединиться в группы по 4 человека. Ваша задача в группе будет решить по одному примеру. Каждый ученик выполняет по одному действию по очереди, и потом вы все вместе ищите правильный ответ на доске.
356:4-91:7611
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>