Зачем нужны поезда?

МБОУ Островянская СОШ
учитель: Сергеева Л. М.
Конспект урока окружающего мира в 1 классе
по УМК "Школа России"
Тема урока: " Зачем нужны поезда?"
Тип урока: изучение нового материала.
Цель: Формировать у детей представление о поездах и железной дороге.
Задачи:
:: уточнить и систематизировать представления учащихся о назначении поездов; об устройстве железной дороги;
:: выполнять задания в группах на основании информации учебника
Планируемые результаты:
Предметные:
:: определять назначение поездов;
:: классифицировать поезда в зависимости от назначения;
:: знать устройство железной дороги
Личностные:
:: определять личностный смысл изучения темы урока;
:: проявлять целостное восприятие окружающего мира
Метапредметные:
:: Регулятивные: понимать учебную задачу урока, стремиться её выполнить, воспитывать умение работать в группе и самостоятельно, оказывать помощь товарищу, оценивать свои достижения на уроке;
:: Коммуникативные: формировать умения обобщать, делать выводы, находить закономерности ,извлекать информацию из рисунка-схемы, проводить взаимопроверку;
::Познавательные: развивать память, логическое мышление и речь, развивать познавательный интерес.
Оборудование: Учебник: Плешаков А. А. "Окружающий мир 1 класс", компьютер, электронное приложение к учебнику "Окружающий мир", мультимедийный проектор, презентация "Зачем нужны поезда?", песня "Мы едем, едем, едем. . . " видео "Российские железные дороги", детская железная дорога.
У детей: Учебники, листы-помощники, конверты с материалами из приложения, клей, светофоры, смайлы для рефлексии.


Деятельность учителя

Деятельность уч