мать необходимость здорового сна, соблюдения правил здорового сна
Регулятивные УУД:
Принимать и сохранять учебную задачу, соответствующую этапу обучения;
9Этап рефлексии учебной деятельности
Ребята, так зачем же спать ночью? Как готовиться ко сну? Какие люди не спят ночью?
А, что нового вы узнали?
Хорошо, запишите домашнее задание в тетради на стр. 35
Итак, мы хорошо с вами справились с работой, ответили на все вопросы.
Обратите внимание на слайд и дополните фразы .
Спасибо за урок.
Отвечают на вопросы учителя.
Личностные УУД:
положительное отношение к школе и учебной деятельности
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Тема: "Зачем мы спим ночью?"
Класс: 1 "Б"
Тип урока: открытие нового знания
Цели: помочь детям понять значение сна в жизни человека; совместно с детьми выработать правила подготовки ко сну; выяснить, что спят не только люди, но и животные; познакомить с жизнью ночных животных, с трудом людей, занятых ночью; формировать здоровый образ жизни.
Учебные задачи:
Направленные на достижение личностных результатов:
1. Положительное отношение к школе и учебной деятельности;
2. Интерес к учебному материалу.
Направленные на достижение метапредметных результатов:
1. Принимать и сохранять учебную задачу, соответствующую этапу обучения;
2. Понимать заданный вопрос и в соответствии с ним строить ответ в устной форме;
3. Допускать существование разных точек зрения.
Направленные на достижение предметных результатов:
1. Понимать необходимость здорового сна, соблюдения правил здорового сна;
2. Использовать знания о сне человека для сохранения и укрепления своего сна.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>