1
В12
2
1
В13
8
1
В14
20
1
Часть 3
Проверка задания С2. 1
Ответ на задание С2. 1 (сочинение-рассуждение) оценивается по следующим критериям.
Таблица 5
Критерии оценивания сочинения-рассуждения на
лингвистическую тему (С2. 1)
Баллы
C1K1
Наличие обоснованного ответа на поставленный вопрос
Экзаменуемый дал обоснованный ответ на поставленный вопрос, выявив 2 (или более) разные функции языкового явления.
2
Экзаменуемый дал обоснованный ответ на поставленный вопрос в целом, но выявил только 1 функцию языкового явления.
1
Экзаменуемый не сумел дать обоснованный ответ на поставленный вопрос и не выявил ни одной функции языкового явления.
0
С1К2
Наличие примеров-аргументов
Экзаменуемый привёл 2 примера из текста, которые иллюстрируют 2 разные функции языкового явления.
2
Экзаменуемый привёл 2 примера из текста, которые соответствуют обоснованию и иллюстрируют 1 функцию языкового явления,
или
экзаменуемый привёл 2 примера, соответствующих обоснованию и иллюстрирующих 1 функцию языкового явления: 1 пример из исходного текста и 1 пример не из исходного текста,
или
экзаменуемый привёл 1 пример из текста, иллюстрирующий 1 функцию языкового явления.
1
Экзаменуемый привёл 1-2 примера из текста, не
соответствующих обоснованиям,
или
экзаменуемый не привёл ни одного примера, иллюстрирующего функции языкового явления.
0
С1К3
Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения:
- логические ош
Страницы: << < 34 | 35 | 36 | 37 | 38 > >>