ов и их частей.
11. Мини-сочинение "Что дал тебе проект?"
По итогам года состоялся урок защиты проектов, на котором были названы лучшие: Плющевой А. , Кортунова А. , Букаевой Т.
При оценивании проекта мы использовали " Лист оценка защиты выполненного проекта ученика". (Приложение -1)
Содержание проекта 6 класса:
1. Параллелограммы
2. Координаты.
3. Оригами.
4. Замечательные кривые.
5. Симметрия.
6. Бордюры.
7. Орнамент.
8. Задачи, головоломки.
4 этап (защита проекта).
Завершение работы - выступление участников проекта, электронная презентация на научно-практической конференции. (Приложение- 2)
Заключение
Есть в школьной геометрии особая тема, которую ждёшь с нетерпением, предвкушая встречу с невероятно красивым материалом. Здесь не только открывается удивительный мир геометрических тел, обладающих неповторимыми свойствами, но и интересные научные гипотезы.
Создавая этот проект, мы поставили перед собою задачу: создать подборку материала по теме "наглядная геометрия", которая может применяться учителям при изучении данной теме на уроках геометрии так и вне урока.
В результате работы над проектом мы научились оформлять выводы, делать презентацию, отбирать задачи математического содержания, встречающиеся в быту и повседневной жизни, распределять работу между собой, оформлять папки. Большой иллюстративный материал, который включён в проект, поможет ближе познакомиться с началом геометрии. Работая с учебниками геометрии, мы пришли к выводу, что материал, а именно теория очень древняя. Насчитывается очень много лет до нашей эры.
Собирая и обрабатывая весь материал, мы учились выделять самое главное, что будет интересно узн
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>