третьего уровня (приобретение школьником опыта
самостоятельного социального действия): приобретение школьником опыта
самостоятельного социального действия в получении интервью, анкетировании,
взаимодействия с одноклассниками и взрослыми, посещения культурно-
образовательных учреждений, сбора и обработки историко-географической
Краеведческой информации.
Страницы: << < 13 | 14 | 15