охранению исторической памяти;
2 уровень:
уметь сохранять значимую и ценную краеведческую информацию, производить ее осмысленное накопление с целью дальнейшей передачи в формальной и неформальной обстановке.
3 уровень:
применять полученные краеведческие знания и умения для посильного преобразования и развития родного края.
6. Содержание программы
1 класс
Задача первого года занятий - накопление эмоциональных и эстетических впечатлений о своей семье, поселке. Эстетической меркой является понятие красоты, любви, добра, бережное отношение к природе.
Разделы программы:
1. Краеведение - наука о родном крае. Человек и его окружение. Что изучает краеведение. Источники изучения родного края.
2. Природы любимый уголок. Мой дом на карте. Места, где я играю и гуляю. Рельеф (холм, овраг, канава. . . ) Любая погода хороша. Наблюдаем за погодой. Оборудование, условные знаки. Приметы моей бабушки. Моя любимая речка Лена. Река на карте. Река в жизни моей семьи. Мои наблюдения за рекой: ледостав, ледоход, паводок, наводнение. Правила поведения на воде. Что у меня под ногами (песок, глина, почва, камни). Какая почва у меня в огороде? Какие растения у меня в огороде, палисаднике, на улице? Мои наблюдения за растениями весной, летом, осенью, зимой. Животный мир вокруг меня. Каких животных я видел. Мои наблюдения за животными весной, летом, осенью, зимой. Правила поведения в лесу, парке. Добрые дела моей семьи.
3. Это я, моя семья, соседи и знакомые. Члены моей семьи. Домашний адрес. Наши соседи, хорошие знакомые. Профессии членов семьи, место их работы. Трудовые достижения моей семьи. Подсобное хозяйство в моей семье. Знаменитые люди в моей семье. Отношение моей семьи к природе. Добрые дела моей семьи.
4. Качуг -
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>