ятивные: проявление активности в достижении поставленных целей.
Познавательные: самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель.
20.
Тактика свободного нападения. Позиционное нападение без смены мест
1
Коммуникативные: взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения технических действий.
Регулятивные: самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель.
Познавательные: самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель.
21.
Техника передвижения приставными шагами.
1
Коммуникативные: формировать навыки работы в группе; устанавливать рабочие отношения.
Регулятивные: уметь осуществлять действие по образцу и заданному правилу.
Познавательные: уметь выполнять технику передвижения приставными шагами.
22.
Перехват мяча
1
Коммуникативные: формировать навыки содействия в достижении цели со сверстниками; слушать и слышать друг друга.
Регулятивные: формировать умение видеть указанную ошибку и исправлять ее по наставлению взрослого.
Познавательные: уметь рассказать и показать перехват мяча.
23.
Техника защиты
1
Коммуникативные: взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения техники защиты.
Регулятивные: самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель.
Формировать умение контролировать свою деятельность по результату
Познавательные: уметь выполнять разминку и упражнения техники защиты.
24.
Техника защиты
1
Коммуникативные: взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения техники защиты.
Регулятивные: самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель.
Формировать умение контролировать свою деятельн
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>