Прогностический контроль
Контроль по результату
Самоконтроль
13
Развитие логического мышления. Обучение поиску закономерностей. Развитие умения решать нестандартные задачи
Рефлексивный контроль
Прогностический контроль
14
Совершенствование воображения. Развитие наглядно-образного мышления. Ребусы. Задание по перекладыванию спичек.
Прогностический контроль
15
Развитие быстроты реакции. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи
Рефлексивный, прогностический контроль, самоконтроль
16
Развитие концентрации внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи
Прогностический
Пооперационный контроль
17
Тренировка внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи
Прогностический контроль
Контроль по результату
Самоконтроль
18
Тренировка слуховой памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи
Определять главное и существенное на основе развивающих заданий и упражнений, путем логических задач и проведения дидактических игр.
Объяснять закономерности.
Выделять черты сходства и различия
Описывать признаки геометрических фигур.
Находить и выделять признаки разных предметов.
Узнавать предметы по их признакам.
Давать описание предметов , явлений в соответствии с их признаками.
Ориентироваться в пространстве листа.
Составлять загадки, небольшие рассказы, сочинять сказки.
Давать несложные определения понятиям.
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>