Программа внеурочной деятельности
"Юные математики"
Направление: общеинтеллектуальное
Класс: 1-2
1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности
Личностные универсальные учебные действия:
Самоопределение
-внутренняя позицияшкольника:отношение к школе; отношение к учебной деятельности;образец "хорошего" ученика
-основы гражданскойидентичности:я - гражданин России; я и общее благополучие; я и другие (этнос)
Смыслообразование
-мотивационная основа и интересы: широта, выраженность, устойчивость мотивов; устойчивость интереса к новому материалу и способам решения
-самооценка и рефлексия: ориентация на самооценку; способность к самооценке
Морально-этическая ориентация
-знание норм Моральное сознание: дифференциация моральных и конвенциональных норм; нравственная ориентация; этические чувства; эмпатия (сопереживание)
-ценностные установки:здоровый образ жизни;охрана природы; чувство прекрасного; ценность труда
Регулятивные универсальные учебные действия:
Целеполагание
-постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено учащимся, и того, что еще неизвестно);
Планирование
- определение последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата; составление плана и последовательности действий);
Прогнозирование
- предвосхищение результата и уровня усвоения знаний, его временных характеристик);
Контроль
- форма вычисления способа действия и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона);
Коррекция
-
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>