Юные исследователи

предмет по одному из сумки.
3. Прибавляйте по одному очку за каждый угаданный предмет.
Выводы:
Люди часто пользуются чувствами, чтобы понять, что происходит в мире вокруг них. Для некоторых людей, например слепых или глухих, этот процесс становится немного сложнее. В данном опыте, вероятно, чувство осязания было самым полезным.
6. Молочный пластик
Материалы:
Стакан жирного молока
Уксус
Пипетка
Действия:
1. Подогреть молоко в течение одной минуты.
2. Медленно влить уксус в молоко и помешать.
3. Проверьте, чтобы жидкость не была слишком горячей, затем медленно влить молоко себе на руку (над раковиной!), "ловя" пальцами пластик.
Вывод:
В молоке содержится химическое вещество под названием казеин. Казеин можно отделить от остального молока с помощью уксуса. Это вид пластмассы, которая представляет собой вещество, состоящее из длинных цепочек множества мелких частиц (атомов), соединенных между собой.
7. Наклоненная бутылка
Материалы:
Прозрачная пластиковая бутылка с крышкой
Вода
Бумага
Карандаш
Действия:
1. Заполнить бутылку водой наполовину и закрутить крышку. Нарисуйте бутылку и уровень воды.
2. Наклоните немного бутылку в сторону. Опять нарисуйте, обратив внимание на уровень воды.
3. Еще больше наклоните бутылку, снова нарисуйте ее и уровень воды.
4. Положите бутылку на стол ровно. Еще раз нарисуйте ее и уровень воды в ней.
Выводы:
Уровень воды всегда остается ровным, или горизонтальным. Он остается параллельным земле, потому что земное притяжение действует одинаково на все стороны.
8. Вот это яйцо вкрутую?
Материалы:
Яйцо, сваренное в крутую
Сырое яйцо
Ровная поверхность (с которой яйцо