келсе, "Болар бала басынан" деген мәтінді құрастырып шығарыңдар.
Оқулық жабық тұрады. Оқушыларға мәтін бөқліктері үшке бөлінген түрінде таратылады.
Амангелді Иманов- ұлт азаттық үшін күрескен қазақ батыры. Қысқаша дерек беру. Енді әр бөлімге ат қою. Мысалы:
1. Бала ойыны.
2. Асау құнан
3. Құнан үйрету.
Мәтінде Амангелдінің өмірімен байланысты қандай адамдар есімі аталады?
Мәтіннің бірінші бөлімімен жұмыс.
Ø Бес жастағы Амангелдінің ойынын автор қалай сипаттаған?
Ø Әлжан қарттың әңгімесінде Байсақал байдың ауылы неге аталды?
Ø Таутабай неліктен мырза атанған?
Осы ретпен мәтін мазмұны арқылы идеясын ашуға негіз болатын сұрақтар талданады.
Ø Құнанның мінезі немесе Амангелдінің батырлығы қалай суреттелген?
Ø Амангелді бұл кезде неше жаста болуы мүмкін?
Ø Баланы неліктен "жетімек" деді? (Әкесі ауру еді. . )
Ø Амангелдіні менсінбеген Таутабай қалай ұялды?. . .
Ø Амангелді қандай бала болды?
Сергіту сәті
Иiлiп оңға бiр, иiлiп, солға бiр.
Жаттығу жасаймын.
Оң аяқ, сол аяқ, оң аяқ , сол аяқ
Жаттығу оңай-ақ.
Оқушылар денелерін жатықтырады
Ой толғаныс
Сыныптас немесе ерекше мінез-құлығы бар достарың жайлы. "Болар бал қандай бала болады?" атты эссе жазу.
Үй тапсырмасы
Мәнерлеп оқу
Күнделіктеріне жазады
Бағалау
Бағалау парақшаларын тарату
Парақшаларды толтырады
Кері байланыс
9-сабақ Оқу ісінің меңгерушісі: Шапиев Е. Р
Әдебиет
Сабақтың атауы
Б. Момышұлы. Ұшқан ұя
Сілтеме
Әдебиет оқулығының әдістемесі
Сабақтың жабдығы
Үлестірмелі парақшалар
Жалпы мақсаттар
Б. Момышұлы туралы мәлімет беру.
Дамытушылық: Оқушыларды сауатты, мәнерлі, ә
Страницы: << < 14 | 15 | 16 | 17 | 18 > >>