Үйден оқитын оқушыларды, инклюзивті білім беруге тарту жолдары

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

үмкіндігі шектеулі адамдармен жұмыстануды ұйымдастыруда қандай қағидаларды қозғады?
Елбасы Н. Назарбаевтың 2014 жылғы "Қазақстан жолы - 2050: Бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ" атты халыққа Жолдауында даму мүмкіндігі
шектеулі адамдарға қолдау мен көмек көрсету мәселесіне арнайы тоқталғаны белгілі. Яғни, ". . . мүмкіндігі шектеулі азаматтарымызға көбірек көңіл бөлу керек. Олар үшін Қазақстан кедергісіз аймаққа айналуға тиіс. Бізде аз емес,
ондай адамдарға қамқорлық көрсетілуге тиіс - бұл өзіміздің және қоғам алдындағы біздің парызымыз. Бүкіл әлем осымен айналысады" - деген болатын. Бүгінгі бала - ертеңгі азамат. Сол азаматты балабақшадан бастап болашақ өмірге бейімдеу, дені сау адамдардың арасында өздерін жәйлі сезіну үшін қолайлы атмосфера қалыптастыру - білім беру ұйымдарының міндеті болып табылады.
3. "Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтiк және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау" ҚР заңына сәйкес "дамуындағы күрделі кемшілік" дегенді қалай түсінесіздер?
Күрделi кемшілік - психикалық және дене кемiстiгiнiң кез келген ұштасуы.
4. Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтiк бейімделуі дегеніміз не?
Әлеуметтiк бейiмдеу - нысаналы әлеуметтiк және медициналық педагогикалық түзеу арқылы қолдау процесiнде кемтар балалардың қоғамда қабылданған құндылықтарды, мiнез-құлық ережелерi мен нормаларын игеруi мен қабылдауы және еңбекке даярлануы жолымен әлеуметтiк орта жағдайларына белсендi түрде икемделуi.
5. "Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтiк және медициналық- педагогикалық түзеу арқылы қолдау" ҚР заңына сәйкес "ауыр кемістік" дегенді қалай түсінесіздер?
Ауыр кемiстiк - мемлекеттiк (оның iшiнде арнаулы) бiлiм беру стандарттарына сәйкес бiлiм беру қолжетiмдi бо

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: