учащиеся научатся сформировать свою позицию по отношению к проблеме.
Выполним ли проект?
Да. Учащиеся смогут легко наблюдать за культурой общения сверстников, молодежи, людей старшего возраста, чтобы определить, насколько засорен язык, и призвать их внимательнее относиться к своей речи, по возможности сократить использование в ней жаргонизмов, очистить нашу речь от "словесного мусора". Практические занятия по креативному решению проблем и развитию критического мышления снабдят их идеями по созданию "умных" альтернатив.
1. Учащиеся приобретут навыки определения надежных источников информации, выделения актуальной информации;
2. Будет формироваться культурная и гражданская грамотность благодаря активной работе по привитию окружающим уважения к слову;
3. На занятиях в рамках данного проекта будут использованы мыслительные приемы, техники креативного решения проблем, чтобы помочь ученикам создавать креативные альтернативы вредным привычкам;
4. Ученики будут работать в команде, где навыки коммуникации и сотрудничества станут залогом успешной реализации проекта;
5. Ученики проявят черты характера, как инициативность, упорство, любознательность, изучая проблему загрязнения языка, а также наблюдая за культурой речи местных жителей;
6. Ученики будут тесно взаимодействовать с местными жителями, чтобы информировать их о необходимости борьбы за чистоту речи;
Цель проекта
Повышение языковой культуры жителей через организацию социально значимых инициатив и активного участия в них.
Задачи проекта
1. Изучение уровня речевой культуры учащихся, их родителей и их отношение к проблеме культуры языка;
2. Привлечение к сотрудничеству в реализации проекта всех учащихся, родительск
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>