его безопасность.
Приложение 4
Правила работы в группе:
1. Работая в группе, проявляй активность.
2. Прислушайся к мнению других.
3. Не перебивай говорящего.
4. Каждый имеет право на свое мнение, даже если оно ошибочно.
Приложение 5
Ф. И. ученика:
Задание 1: Из нижеперечисленных явлений укажите химические явления (работа парами, обмениваются работами для проверки):
А). Растворение сахара в воде
Б). Разложение воды электрическим током на водород и кислород
В). Образование черного налёта на серебряных изделиях
Г). Образование кристалликов соли при упаривании раствора
Задание 2. Из списка выберите признаки химической реакции:
А). Появление запаха
Б). Нагревание
В). Выделение газообразных веществ
Г). Контакт веществ
Д). Изменение цвета
Ж). Выпадение или растворение осадка
З). Хорошее настроение
И). Выделение или поглощение тепла и (или) света
К). Облучение светом
Л). Общение друг с другом.
Приложение 5
Ф. И. ученика:
Задание 1: Из нижеперечисленных явлений укажите химические явления (работа парами, обмениваются работами для проверки):
А). Растворение сахара в воде
Б). Разложение воды электрическим током на водород и кислород
В). Образование черного налёта на серебряных изделиях
Г). Образование кристалликов соли при упаривании раствора
Задание 2. Из списка выберите признаки химической реакции:
А). Появление запаха
Б). Нагревание
В). Выделение газообразных веществ
Г). Контакт веществ
Д). Изменение цвета
Ж). Выпадение или растворение осадка
З). Хорошее настроение
И). Выделение или поглощение тепла и (или) света
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>