од"
Цель: Формирование осознанного положительного отношения детей к здоровому образу жизни.
Беседа: "Витамины я люблю - быть здоровым я хочу".
Дидактическая игра "Полезно-вредно"
Цель: рассмотреть картинки и классифицировать их (продукты питания).
Дыхательная гимнастика "Насос"
Цель: развитие носового дыхания, улучшение кровоснабжения верхних дыхательных путей, способствование профилактике простудных заболеваний.
Игра "Лото"
Цель: активизировать словарь; закрепить классификацию (овощи, фрукты).
Прогулка
Подвижные игры "Ловишки ", "На санки"
Цель: упражнять в беге в разные стороны, умении ориентироваться в пространстве, быстро добегать до санок и садиться на них
Игра малой подвижности "Игровая" (по подражанию)
Конкурс "Лепим фигуры из снега"
Цель: учить слепить из снега простые фигурки, схожие с простыми предметами; закрепить знания о свойствах снега.
Вторая половина дня
Оздоровительные мероприятия после сна: бодрящая гимнастика (комплекс 8 "Поездка"); босохождение по "дорожке здоровья" (массаж стоп); воздушные ванны.
Цель: поднять настроение и мышечный тонус детей с помощью контрастных воздушных ванн и физических упражнений.
Сюжетно-ролевая игра "Аптека"
Загадывание загадок об овощах и фруктах
Цели: развивать слуховое внимание, быстроту мышления
Изобразительная деятельность "Нарисуй любимый фрукт"
Цель: развивать воображение, творческие способности, изобразительные умения, речь; активировать словарь.
Вечерняя прогулка: самостоятельная деятельность детей, подвижные и спортивные игры
29. 12. 2015г.
Вторник
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>