Я здоровым быть хочу

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

й год"
Цель: Формирование осознанного положительного отношения детей к здоровому образу жизни.
Дыхательная гимнастика "Часики"
Цель: развитие носового дыхания, улучшение кровоснабжения верхних дыхательных путей, способствование профилактике простудных заболеваний
Беседа "Береги свои глаза"
Цель: расширять знания и представления для чего беречь глаза.
Пальчиковая гимнастика "Этот пальчик самый сильный. . . "
Цель: Развитие пальцевой моторики
Чтение: К. Чуковский "Айболит", пословицы.
д/и "Для чего, что нужно" - подбирать картинки с изображением предметов для личной гигиены.

Прогулка
Катание на санках, лыжах.
Подвижные игры "Два Мороза", "Льдинки, ветер и мороз", "Кто ушел?"
Игры эстафеты "Передай льдинку", "Попади в цель"
Цель: Развивать ловкость, выносливость, быстроту движений, меткость.
Вторая половина дня
Оздоровительные мероприятия после сна: бодрящая гимнастика (комплекс 8 "Поездка"); босохождение по "дорожке здоровья" (массаж стоп); воздушные ванны.
Цель: поднять настроение и мышечный тонус детей с помощью контрастных воздушных ванн и физических упражнений.
Сюжетно-ролевые игры "Мы спортсмены", "Поликлиника"
Цель: закреплять знания о профессиональных действиях; воспитывать навыки взаимодействия.
Художественное творчество "Лепка человека"
Цель: развивать детское творчество, умение лепить человека.
Вечерняя прогулка:
самостоятельная деятельность детей, подвижные и спортивные игры.
22. 12. 2018г.
Вторник
"Зимние забавы и развлечения"

Утро
Оздоровительная утренняя

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: