Тема: "Я здоровье берегу, сам себе я помогу!"
Цель: формирование у ребят чувство ответственности за сохранение и укрепление здоровья.
Задачи:
1. Дать представление о правилах здорового образа жизни, раскрыть позитивные и негативные факторы, влияющие на здоровье человека;
2. Знать принципы здорового образа жизни.
3. Воспитание потребности вести здоровый образ жизни, ответственного и бережного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих людей.
4. Развивать слуховое восприятие, внимания, мышления, развитие словарного запаса
Оборудование: компьютер; презентация; раздаточный материал; иллюстрации;
Ход занятия
Орг. момент.
- Здравствуйте ребята!
-Сядь (те).
-Надень (те) слуховые аппараты.
Вводная беседа.
-Какой сегодня день недели?
-Сегодня четверг.
-Какое сегодня число?
-Сегодня 11 февраля.
-Какое занятие у нас по четвергам
-У нас игровая деятельность.
Основная часть.
- Ребята сегодня мы с вами поговорим о самом главном - это о здоровье
- Здравствуйте! При встрече люди обычно говорят это доброе, волшебное слово, желая друг другу здоровья. Так и я обращаюсь к вам сегодня: "Здравствуйте, ребята".
- Ребята, что нужно человеку, чтобы быть всегда в хорошем настроении, в хорошей форме?
- Да верно, нужно иметь крепкое здоровье
- Здоровье - это самое большое богатство и его нужно беречь. Если нет здоровья, нет и счастья, нет настроения, но не все об этом помнят. Пока ты здоров, кажется, что так будет всегда. Наш разговор о том, как следует вести себя, чтобы сохранить здоровье. Сегодня мы совершим путешествие по стране Здоровье.
В путь дорогу собирайся,
За здоровьем собирайся.
Режим дня
1. Подьем. Зарядка. Умытьс
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>