ь меня научат", к Дню строителя (16 августа)
Задачи проектной деятельности
1. Подготовить и организовать систему занятий по развитию проектного мышления, мелкой моторики и компетенций презентации проектов для воспитанников подготовительной группы дошкольного образовательного учреждения.
2. Организовать "Парад проектов" для демонстрации результатов реализации проектной деятельности по теме "Я в строители пойду, пусть меня научат".
Задачи психолого-педагогической работы с детьми:
Обучающие: познакомить детей с профессией "строитель", со строительной техникой, с некоторыми профессиональными действиями и с инструментами - помощниками строителя, обучать способам деятельности. Расширять кругозор детей, обогащать словарный запас.
Развивающие: создать условия для развития умений: умение создавать оригинальные архитектурные сооружения, проектировочных умений. Продолжать развивать творчество, образное представление, эстетическое восприятие и навыки работы с различным материалом, прогнозировать подбор средств для решения проблемы.
Воспитательные: формировать отношение к себе, другим, к окружающему миру. Воспитывать интерес к профессии строителя. Формировать чувство гордости за свой город, доброжелательного и уважительного отношения к людям строительных профессий. Воспитывать самостоятельность в выборе средств выразительности, настойчивость в достижении положительного результата работы. Воспитывать интерес к познавательной, конструктивной и продуктивной деятельности.
Материалы и оборудование: подбор видеоматериалов по теме, набор игрушек "Строительная техника", "Инструменты"; мультимедийная установка; иллюстрации с изображением архитектурных строений; конструктор "Теремок",
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>