детства. Задача взрослых- развивать активность ребенка, направлять ее в нужное русло.
Мы хотим вам предложить тест, по результатам которого вы сами сделаете вывод относительно проблем воспитания детей.
6 этап. Тест «Я и мой ребенок» (приложение 1)
Рефлексия: Игра «Клубок»
Родители встают в круг.
$
ø
8
š
ö
ø
Мы нашу встречу начали с приветствий друг друга, и я предлагаю закончить нашу встречу пожеланием друг другу. У меня клубок, надо надеть нитку на палец и со словами «Чтобы наши дети были самостоятельными мы должны……. . » и передать клубок напротив стоящему. Обратите внимание, мы связаны одной нитью, одной целью – это воспитание активного, инициативного, самостоятельного человека и только вместе, в сотрудничестве мы это сможем сделать.
Спасибо вам за активное участие!
Список использованной литературы:
(. Нормативные документы:
Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Приказ Минобрнауки России от 17 октября 2013г. 1155// Дошкольное воспитание. -2014. -2. -С. 4-17.
Комментарии к ФГОС дошкольного образования. Письмо Департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России от 28. 02. 2014 08-10//Вестник образования. -2014. -7. -С35-51.
II. Литературные источники:
Островская Л. Ф. Педагогические знания – родителям. – М. ,1983. – С. 143.
Зверева О. Л. , Кротова Т. В. Родительские собрания в ДОУ. Методическое пособие. – М. : «АЙРИС ПРЕСС», 2012. – С. 128.
III. Интернет – ресурсы:
Сайт «Все для детского сада» - статья «Развитие у детей инициативы самостоятельности и ответственности»: HYPERLINK "20http://www. moi-detsad. ru/konsultac/konsultac2831. html" http://www. moi-detsad. ru/konsultac/ko
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>