Я не выяснил пока, что такое облака

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

деятельности.

Воспитательные:
- Воспитывать коммуникативные навыки, трудолюбие, наблюдательность.
Нормативно-правовая база:
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р г. Москва "Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года".
Стратегия развития системы образования города Перми до 2030 года.
Приказ Минобрнауки России от 17. 10. 2013 N 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 14. 11. 2013 N 30384)
Программа развития МАДОУ "Детский сад 369" г. Перми до 2018 года.

Возможные риски и пути их преодоления:
Не возможность наблюдения в естественных условиях из-за особенностей погоды.

Пути решения:
Использование наглядного материала, мультимедийных презентаций.


Планирование работы по реализации проекта.
I этап - подготовительный


Формы работы
Дата
Результат
Ответствен ные
1.
Подобрать и изучить методическую и познавательную литературу по данной теме.
январь
метододическая литература
воспитатели
2.
Анализ предметно - развивающей среды в соответствии с ФГОС по данной теме.
январь
план
воспитатели
3.
Подбор материала для родительского уголка "Знакомство родителей с темой нашего триместра" и проектом "Я не выяснил пока, что такое облака?"
январь
папка
воспитатели
4.
Подбор материала к созданию альбомов "Виды облаков", "Облачные фантазии"

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: