Основная часть: (20 минут). ( беседа - 8минут, упр1. -2 минуты; упр2. - 5минут; 3упр. - 5минут).
Психолог: Сегодня мы познакомимся с вами с буквой Я и тремя её значениями.
Психолог: Наша Земля очень большая.
Психолог: На ней живут самые разные люди. Все вместе они образуют человеческое общество.
Психолог: Семья - это тоже общество. Когда человек находится в обществе и общается (разговаривает с другими людьми, помогает или мешает им), ОН ПРОЯВЛЯЕТ СВОЁ ОБЩЕСТВЕННОЕ "Я".
Например: вы говорите "я" помог бабушке донести сумку.
Приведите свои примеры общественного "я" (ответы детей)
Спасибо. Молодцы!
(читает книгу)
Есть у человека и другое Я" - индивидуальное.
Оно проявляется в тех, случаях, когда мы делаем что-то для себя. Это что-то может приносить нам пользу или вред.
Например: "Я читаю интересную книгу" (польза) или "Я перехожу улицу на красный свет". (вред).
Приведите свои примеры индивидуального "Я" (ответы учащихся).
И наконец, есть "я" биологическое.
Это понятие включает в себя человеческое тело и его жизнедеятельность.
Например: "я" человек маленького роста, или "я дышу", "я люблю плавать" и т. д.
- Если мы говорим: "У девочки красивые глаза", - какую часть её "Я" мы имеем в виду? (биологическую).
- Мальчик любит играть в футбол. (биологическое).
Всем спасибо. Молодцы!
Обобщение: Все три "Я" составляют понятие личность. Все мы с Вами - личности. Личность развивается и развивает свои познавательные процессы такие как: память, мышление, внимание, восприятие и другие.
Напомнить о правиле поведения . Сели все правильно и послушайте внимат
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>