br/> катается
рассердился
отлуплю
подскочил
знакомься
смутился
лучший
неожиданно
- Объясните значение слов:
смутился - растерялся
отлуплю - побью
3. Анализ произведения.
- Назовите героев этого рассказа.
- Почему Коля смутился, когда Вовка назвал его своим другом?
- Выберите ответ (испугался; понял, что нельзя быть жадным, нельзя сердиться на друзей).
- Прочтите строки, в которых описывается, почему рассердился Коля.
- Как Коля хотел поступить с Вовой? Зачитайте отрывок. Работа в парах
- Прочтите слова на карточках: храбрый, трусливый, добрый, злой, честный, жадный, щедрый, внимательный, обидчивый, находчивый.
- С помощью этих слов дайте характеристику главным героям рассказа: Вове и Коле.
Индивидуальна работа.
Физминутка
Открытие нового знания
(продолжение)
1. Чтение и анализ произведения Е. Благининой "Подарок".
Елена Александровна Благинина родилась 27 мая1903 года в селе Яковлево Орловской губернии. Будучи студенткой, Елена пишет свои первые стихи, которые попадают в курский альманах поэзии. Понимая, что она не сможет оставить писательство, Елена поступает в высший Литературно-художественный институт в Москве. Произведения для детей Елены Благининой стали появляться в 1930-х годах в детском журнале "Мурзилка", и тогда она стала любимицей детей.
- Как называется стихотворение?
- Кто его автор?
- Как вы думаете, о ком это стихотворение?
Чтение стихотворения учителем.
- Кто пришел к девочке?
- Какая игрушка понравилась подружке?
- Жалко ли девочке отдавать свою игрушку?
- Почему же она отдала свою любимую игрушку другой девочке?
- Дайте характеристик
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>