ся в том, что воспитывая юных патриотов своего родного края, мы воспитываем патриотов России.
Цель проекта: формирование у учащихся начальных классов патриотизма, активной жизненной позиции в современной школе.
Задачи: воспитывать нравственное, этическое отношение к истории, культуре и природе России, родного поселка и Пермского края; пробудить интерес к прошлому своего народа. Знакомить с национальной культурой, развивать духовно-нравственный мир личности на основе применения в практике (семьи, школы) традиций этнопедагогики.
Содержание: развитие у детей эмоционально-нравственного отношения к "малой Родине" - п. Октябрьский, своему району, краю, уважения к его истории, гордости социально-культурными достижениями, бережного отношения к его окружающей среде; изучение российской символики и законов страны; знакомство с великими и знаменитыми людьми, писателями и художниками, с национально-прикладным искусством; разучивание забытых народных игр; ознакомление с историей возникновения народных праздников. Развитие любви и бережного отношения к родному языку.
Гипотеза проекта: процесс формирования патриотизма у младших школьников будет эффективным через программу работы ШМО начальных по формированию патриотизма.
Формы работы: внеурочные занятия, классный час, экскурсия, конкурсы, викторины, встречи с интересными людьми.
Партнёры проекта: школьная организация "Октябренок", музей Октябрьского района, центральная детская библиотека, отдел культуры и спорта, родительские комитеты начальных классов.
I. Формирование патриотизма через образовательный процесс, краеведение, внеурочную деятельность и семью.
Президент Российской Федерации В. В. Путин сказал: "Патриотизм - это главное. Без этого России пришлось
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>