қорларын дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру
Сабақта қолданылатын материалдар:
Интерактивті тақта,ұялы телефон, оқулық, маркер шығу парағы,үлестірме қағазы
Оқыту әдістері:
Кім жылдам Миға шабуыл ЖИГСО әдісі Стикердегі диалог
Топтық жұмыс
Жұптық жұмыс
Шығармашылық жұмыс
Дерек көздері:
"Қазақ тілі" тақырыбына берілген материалдар:
www. РефератOff. kz
www. sabaqtar. kz
Тапсырмалар:
І. Үй тапсырмасын сұрау.
ІІ. Ой қозғау.
ІІІ. Мағынаны тану.
ІV. Топтық жұмыс.
V. Шығармашылық тапсырма
Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:
Оқушыға психологиялық ахуал туғызу (2 минут)
Сыныпты топқа бөлу (кескендер арқылы)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Шаттық шеңберін жасай отырып оқушыларды санау арқылы топқа бөлу
Оқушының мұндағы мақсаты топтасу санау арқылы өз жұптарын тауып бір топ болып құралу
І. Үй тапсырмасын сұрау (10 минут)
"Миға шабуыл" әдісі
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Үйге берілген тапсырма сұрақ-жауап арқылы диалогқа түсіру. Слайдта берілген сұрақтарға жауап беру, топпен тапсырманы орындау
Мұғалім берген тапсырманы орындау. "Пікірлер ағашы" ойыны бойынша ағаш бұтақтарына стикерге жазып ілу
ІІ. Ой қозғау (5 минут)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Ребусты шешу арқылы пікірлер ағашын толтыру (стикермен)
Ребусты шешіп, мқхитар туралы не білетіні жайында пікір ағашын толтырады
ІІІ. Мағынаны тану (топпен жұмыс) (15 минут)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Оқушыларға мәтінді топ ішінде әр қайсысына оқытқызып топпен талқылату. Топ ішінен бір сар
Страницы: << < 91 | 92 | 93 | 94 | 95 > >>