Үй жануарлары мен жабайы жануарлар

Страницы: <<  <  86 | 87 | 88 | 89 | 90  >  >>

бүгінгі сабақта не үйренгендерін тексеру әрекеті
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Берілген әдіс бойынша оқушылар бүгінгі сабақтан не үйренгендігін білу үшін оқушылар өз ойларын айтады.


Берілген тапсырманы уақытылы орындау, сұрақтарға нақты жауап беру, өзара пікір алмасады, топпен, жек дара тапсырмаларды орындайды
-
Осы көрсетілген тақырып төңірегінде әр топ өз ойларын ортаға салар отып, талдау керек. Өз ойларын ашық түрде айту керек
V. Сергіту сәті: (1 мин)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Сергіту сәтін ұйымдастыру қадағалау
Берілген тапсырманы орындау

VI. Шығармашылық тапсырма-топпен талқылау
"Ыстық күндерді біз былай ойлаймыз (м кітаппен суреттермен өз ойларын көрсетедіу, талдау, бағалау) (10 мин)

Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Спроттық мотрасттың үстінде гимнастикалық элемнттер үлгісін жасау
Әр топтан оқушы шығып мотрастың үстіне гимнастикалық жаттығулар жасайды, кез- кезекпен.

VII. Қорытындылау:
(сұрақ-жауап) (3 мин)
10 Білімді дамытуда табиғат керек пе пе?
11 Алған білімнің не үшін қажет деп ойлайсыңдар?
VIII. Рефлексия:
Оқушылар бүгінгі сабаққа деген ойынын стикерге жазып, тақтаға іледі (2 мин)
IX. Бағалау:
Өзін-өзі бағалау (2 мин)
Блоб ағашы, бағалау парақшалары


Оқушының аты-жөні

Үй тапсырмасын тексеру
Постер
Инсерт әдісі
Сабақты бекіту.
Гимнастикалық жаттығу
Өзін-өзі бағалауы












X. Үй тапсырмасы:
Реферат жасау. Интерннетен тапсырмалар алу




















Сабақтың тақырыбы

Жалпы мақс

Страницы: <<  <  86 | 87 | 88 | 89 | 90  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: