Үй жануарлары мен жабайы жануарлар

quot;Жемістер мен Көкеністер " туралы білімдерін тексеру (сұрақ-жауап) (10 мин)
1 Жеміс көкеніс қайда өседі
2 Жемсіс пен көкеністегі жаңа сөздер
3 Жесіс пен көкеністің пайдасы
4

III. Мағынаны ашу: "Көкеніс" "Авторлық орындық" әдісі / 7 мин/

Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Жаңа тақырыпты оқушыларға қысқаша түсіндіру мақсатында осы көрсетілген әдіс бойынша жаңа материалдарға байланысты ресурстар беру, өз бетерінше дайындық жасату, кітаптан жұмыс, топ арқылы пікір алмасу
Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айту
Әдіс бойынша жаңа тақырыпты меңгереді және оөз пікірлерін ортаға салады. Ортаға тақырыпты жақсы менгерген оқушы шыгып сабақты түсіндіреді
IV. Топпен жұмыс (8 мин) Постермен жұмыс

Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Топтарға жаңа тақырып бойынша және өткен сабақты толық меңгерту мақсатында өз пікрлерін сурет арқылы қорғайды, ол үшін конвертке салынған сұрақтар таратылады
Берілген тапсырманы уақытылы орындау, сұрақтарға нақты жауап беру, тақтаға шығып тапсырманы қорғау
Постерде жасалатын тақырыптар әр топқа:
- Азық түлік дүкенінің сипаттамас.
- Азық түлік дүкенінде не бар.
- Дүкеннің айырмашылығыКөкеністің түрлерін ата.
V. Сергіту сәті: (1 мин)

Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Сергіту сәтін ұйымдастыру қадағалау
Берілген тапсырманы орындау
VI. Шығармашылық тапсырма
" Көкеніс" (компьютермен жұмыс, талдау, бағалау) (6 мин)

Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Мұғалім жаңа тақырыпқа байланысты тапсырма қағаздарын таратады
Оқушылардың мақсаты берілген сұраққа өз ойларын сурет арқылы жеткізу


VII. Қорытындылау: