өз жұптарын тауып, топ болып құралу
I. Үй тапсырмасын сұрау (4 мин)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы диалогқа түсіру
Мұғалім берген тапсырманы орындау
II. Ой қозғау "Кім шапшаң"
"Сынып оқушылары" туралы білімдерін тексеру (сұрақ-жауап) (4 мин) крассвордтар
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға сұрақ арқылы диалогқа түсіру
Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген сұрақтарға жауап беріп, өз ой-пікірлерімен санаса білу
Сұрақтар дайындау және крассвортар дайындау
III. Мағынаны ашу: "Сынып мұғалімі
" постер қорғау
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Жаңа тақырыпты оқушыларға түсіндіру
Ресурстар мен тапсырмалар тарату
Тапсырмалырның нәтижесін постерге салады
Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айту
Нәтижесін постерге салады, мағанасын постер арқылы көрсетеді
1 топ Қанай сынып мұғалімдерін білесіңдер?
2 топ Сынып мұғалімдерің ұнайма?
IV. Жұппен жұмыс (өзара талқылау) (5 мин) "Сен маған- мен саған" ойыны
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Топтарға жаңа тақырып бойынша конвертке салынған сұрақтар таратылады
Сұрақтар арқылы тақырыптың мазмұнын түсіндіреді
Берілген тапсырманы уақытылы орындау, сұрақтарға нақты жауап беру
V. Тренинг: "Комплимент" (2 мин)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Сергіту сәтін ұйымдастыру
Берілген тапсырманы орындау
VI. Топпен жұмыс (пікірталас, карта мен глобуспен жұмыс, талдау, бағалау
"Ыстық орындық) (8 мин)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Страницы: << < 140 | 141 | 142 | 143 | 144 > >>