WHAT DO YOU DO TO HELP YOUR FAMILY

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

"WHAT DO YOU DO TO HELP YOUR FAMILY?"

Цели:

1. Развитие умения и навыков устной речи;
2. Извлечение необходимой информации во время просмотра видеоролика.
3. Формирование навыков групповой работы и работы в парах.


Задачи

- учить рассказывать о своих домашних обязанностях;
- учить образовывать вопросительные и отрицательные предложения в PastSimple;
- учить вести диалог - расспрос, задавая общие вопросы в PastSimple;
- учить составлять монологическое высказывание в PastSimple на основе полученной в беседе информации;
- учить составлять монологическое высказывание в PresentSimple. узнавать знакомые слова).

Оборудование:

учебник "EnjoyEnglish" 4 класс М. З. Биболетова,
компьютер, мультимедийный проектор, (интерактивная доска )
Презентация к уроку, карточки с неправильными глаголами (начальная форма), анкета "Хороший (ая) ли ты сын (дочь)?" (на каждого ученика)


Ход урока


I. Организационный момент.

T: Good - morning, children!
Ch: Good - morning, Good - morning
Good - morning to you!
Good - morning, dear teacher!
We are glad to see you.
T: I am glad to see you too. Sit down, please.
Answer my questions:
- How are you today, boys and girls?
P1: I am Fine.
T: Why?
P1: I went to the Zo0 yesterday.
P2: I am . . . . . . . . .
T: What date is it today?
P3: Its the. . . . . of. . . . . . .
T: What date was it yesterday?
P: It was the. . . . . of. . . . . yesterday.
T: Do you like the weather today?
P: Yes, I do. (No, I dont)
T: Why?
P: Its sunny,. . . . . . . . today.
T: Did you like the weather yesterday?
P: Yes, I did

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: