епсис), поскольку большее количество времени проводит среди взрослых, бывает свидетелем их разговоров и т. п.
Многодетные семьи имеют свои положительные и отрицательные характеристики, а процесс социализации детей отличается своими трудностями, проблемами. Здесь, как правило, воспитываются разумные потребности и умение считаться с нуждами других; ни у кого из детей нет привилегированного положения, в меньшей степени проявляется эгоизм, асоциальные черты; больше возможностей для общения, заботы о младших, усвоения нравственных и социальных норм и правил общежития. Условия многодетной семьи способствуют формированию чуткости, человечности, ответственности, уважения к людям, адаптивности, толерантности. Дети из таких семей, как правило, подготовлены к супружеской жизни.
В то же время в многодетной семье возникают особые сложности и противоречия. В таких семьях взрослые часто утрачивают чувство справедливости в отношении детей, проявляют к ним неодинаковую привязанность и внимание. Обиженный ребенок всегда остро ощущает дефицит тепла и внимания к нему, по-своему реагируя на это, что вызывает у одних детей тревожность, чувство ущербности и неуверенность в себе, у других - повышенную агрессивность, неадекватную реакцию на жизненные ситуации. Для старших детей в многодетной семье характерна категоричность в суждениях, стремление к лидерству, руководству даже в тех случаях, когда для этого нет оснований. Все это, естественно, затрудняет процесс социализации детей. В многодетных семьях резко увеличивается физическая и психическая нагрузка на родителей, особенно на мать. Она имеет меньше свободного времени и возможностей для развития детей и общения с ними, для проявления внимания к их интересам. К сожалению, дети из многодетных семей чаще становятся на социально опасны
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>