>
Приложение 2
СЦЕНАРИЙ
КРУГЛОГО СТОЛА
ПРИОБЩЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ
К ДУХОВНЫМ ПОИСКАМ ЧЕЛОВЕКА
ЦЕЛЬ: Анализ, обобщение и оценка результативности опыта духовно-нравственного воспитания.
ЗАДАЧИ:
1. Обсудить проблемные вопросы духовно-нравственного воспитания в муниципальных образованиях города.
2. Познакомиться с видами деятельности по формированию духовно-нравственных качеств личности.
ВСТУПИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
СЛАЙД: круглый стол короля Артура
МОДЕРАТОР: Легенда о короле Артуре и рыцарях Круглого Стола гласит о том, как король усаживал рыцарей вокруг огромного Круглого стола, так, чтобы никто не считался первым и никто -- последним. Согласно древней легенде, мудрый король Артур впервые усадил своих соратников за круглый стол с целью сделать их равноправными. Благодаря этой возможности всем участникам дискуссии чувствовать себя равными в правах, круглый стол дошёл до сегодняшних дней как символ плодотворной дискуссии и принятия компромиссных решений.
СЛАЙД: тема круглого стола
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
1. СЛАЙД: ключевой вопрос, без которого не состоится наше сегодняшнее обсуждение.
Что же такое духовный поиск человека?
МОДЕРАТОР:Словарь по этике дает следующее определение духовности: "Духовность - позиция ценностного сознания, свойственная всем его формам - нравственной, политической, религиозной, эстетической, художественной, но особенно существенная в сфере моральных отношений".
В педагогических справочниках духовность рассматривается в трех аспектах:
1) высший уровень развития и саморегуляции зрелой личности;
2) ориентированность личности на действия во благо окружающих;
3) с христианской точки зрения - сопряженность чел
Страницы: << < 34 | 35 | 36 | 37 | 38 > >>