коммуникативной компетенции школьников в ходе практико-исследовательской деятельности // Начальная школа. 2015. 7. С. 40-43.
35. Семья и школа: проблемы и пути взаимодействия в условиях реа- лизации новых стандартов: учебно-методическое пособие / под общ. ред. О. А. Щекиной. -- СПб. : СПб АППО, 2013. -- 90 с.
36. Сулейманова Ж. А. Взаимодействие семьи и школы как важный фактор социализации подрастающего поколения. 2012 Педагогика: традиции и инновации: материалы с. 27-34
37. Суворова, Т. В Особенности формирования личности в современной системе образования / Т. В. Суворова // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2013. - 4. - С. 74-76.
38. Толкачёва, Л. Всех выше должно стоять образование нравственное / Л. Толкачева // Сельская школа. - 2012. - 1. - С. 62-64.
39. Трофимова, Н. Новая социальная ситуация и школьное образование / Наталья Трофимова // Народное образование. - 2014. - 9. - С. 192-195.
40. Хапачева С. М. , Шишева Д. С. Система работы по осуществлению взаимодействия семьи и школы в процессе формирования младшего школьника // Научно-методический электронный журнал "Концепт". - 2016. - 2 (февраль). - С. 16 - 20.
41. Шевелев А. Н. Исторический анализ проблемы взаимодействия семьи и школы (на материале санкт-петербургской школы) // Семья и школа: проблемы и пути взаимодействия: науч. -метод. пособие / под ред. О. А. Щекиной; науч. ред. Л. С. Нагавкина. -- СПб. : СПб АППО, 2016. -- С. 3 -- 16.
42. Школа, семья и здоровый образ жизни // Начальная школа: плюс-минус. -- 2012. -- 10:
43. Щекина О. А. Некоторые аспекты подготовки педагога к взаимодействию с родителями учащихся // Проблемы формирования андрагогической компетентности специалистов постдипломного образования: материалы второй междуна
Страницы: << < 31 | 32 | 33 | 34 | 35 > >>