ектор, прикладные программы MicrosoftOfficeExcel, Word, PowerPoint,Barsic 1188.
Образовательные ресурсы ИнтернетВиртуальная лаборатория по механикеСанкт- Петербургского университета
Этап урокаЦельВремя Форма организации деятельности учащихсяОсновной вид деятельности учащихся (в том числе и со средствами ИКТ)Функции преподавателя на данном этапеОсновные виды деятельности преподавателяПромежуточный контрольПримечание
ОрганизационныйПодготовка учащихся к работе. Подготовка необходимого оборудования. 1-2 минФронтальнаяОрганизатор Постановка целей совместной деятельности; формирование учебных групп; организация учебного пространства
ВводныйОбеспечение мотивации и принятия учащимися цели учебно-познавательной деятельности, актуализация опорных знаний и умений5-7 минИндивидуальная КоллективнаяУстные упражнения, заполнение листа отчета (Приложение 1)Организатор-контролерОрганизация деятельности учащихся, проверка результатов их работы, коррекция плана урока (при необходимости)Программированный контрольВ конце работы приводится статистика результатов деятельности учащихся, обсуждаются вопросы, вызвавшие затруднения
Закрепление знаний и способов действийОбеспечение усвоения знаний и способов действий на уровне воспроизведения изученного и его применения в стандартных условиях; перенос приобретенных знаний и их первичное применение в новых или измененных условиях30 мин (3 этапа по 10 мин)ИндивидуальнаяРабота на ПК – электронный тренажер (приложение 2.
приложение 3)Контролер Инструктаж учащихся о ходе работы; контроль за деятельностью учащихся на ПККонтроль с помощью ПККласс делится на три группы, состоящие из учащихся равных по силе (Таблица 1)
ИндивидуальнаяРабота с учителем (приложение 4)Консультант Оказание консультативной помощи слабым у
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>