в любую функцию.
3. Составьте координату точки, например, точка А (х; у)
4. Сравнивая коэффициенты к и b, сделайте выводы о взаимном расположении графиков.
4 группа. Задание
Графический способ:
1. Постройте на миллиметровой бумаге в одной координатной плоскости графики функций
у 3х и у 3х - 1.
2. Как расположены прямые на плоскости?
3. Сравнивая угловые коэффициенты, сделайте выводы о взаимном расположении графиков.
Аналитический способ:
1. Приравняем правые части формул и решим получившееся уравнение. Найдем х.
2. Какое решение имеет полученное уравнение?
3. Сравнивая угловые коэффициенты, сделайте выводы о взаимном расположении графиков.
5 группа. Задание
Графический способ:
1. Постройте на миллиметровой бумаге в одной координатной плоскости графики функций
у 2х - 4 и у 2х 3.
2. Как расположены прямые на плоскости?
3. Сравнивая угловые коэффициенты, сделайте выводы о взаимном расположении графиков.
Аналитический способ:
1. Приравняем правые части формул и решим получившееся уравнение. Найдем х.
2. Какое решение имеет полученное уравнение?
3. Сравнивая угловые коэффициенты, сделайте выводы о взаимном расположении графиков.
Приложение 2 Задания для формативного оценивания
Раздел
7. 2А Функция. График функции
Цель обучения
7. 5. 1. 8 обосновывать взаимное расположение графиков линейных функций в зависимости от значений их коэффициентов
7. 5. 1. 9 задавать формулой линейную функцию, график которой параллелен графику данной функции или пересекает его
Уровень мыслительных навыков
Применение
Навыки высокого порядка
Критерии оценивания
Обучающийся
- обосновывает взаимное расположение графиков линейных функций в зав
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>