Выразительное чтение по ролям

Открытый урок по художественному слову.
Цели:
Образовательная: воспитать у учеников эмоциональное восприятие художественной литературы; формировать умения и навыки творческого подхода к анализу художественного текста;
Развивающая: развивать интерес к театру, литературе, художественному слову в целом; развивать устную речь.
Воспитательная: воспитать любовь и уважение к литературному искусству;
воспитать сознательность, художественную этику, воспитывать любовь к Родине.
Тип урока: освоение нового материала.
Оборудование : эл. презентация, портреты писателей.


Ход урока
Нет слова, которое было бы так
замашисто , бойко, так вырывалось бы
из-под самого сердца, так бы кипело
и животрепетало , как метко сказанное
русское слово. Н. Гоголь
Орг. момент.
Вступительное слово учителя.
Прочитайте эпиграф с выражением.
Как вы понимаете его смысл ?
Что хочет сказать нам автор?
Ваше отношение к русскому слову?
"Самое большое, что может лирика,- это обогатить душу и усложнить переживание",- писал А. Блок. Поэтому на наших факультативных занятиях мы с вами учимся обращаться со словом грамотно, с помощью правильно подобранных слов выражать свои мысли и мысли авторов художественных текстов, понимать и осмысливать прочитанное, в своих высказываниях соблюдать нормы литературного произношения и выразительного чтения. Ведь в устной речи звуковое оформление не менее важно, чем, скажем, выбор лексических средств.
Проверка домашнего задания. (чтение стихотворения наизусть с выражением).
Перейдем к теме нашего урока "Выразительное чтение по ролям".
Что такое чтение?
Зачем нужно читать текст с выражением?
Ответы детей.
Чтение - это вид речевой де