ятельности, обеспечивающий общение с самыми разными, но непременно чем - то замечательными людьми через созданный ими текст, но не в звуковой форме, а в графически закодированной форме; это приобретение ребёнком способностей как можно более полноценно осваивать этот чужой, но обращённый к нему текст, понимать о чём, кто, что и как ему таким необычным способом говорит, и, если ребёнок когда читает слышит текст, он обязательно воспринимает чужую речь, закодированную графически, что в свою очередь пробуждает в нём интерес к прочитанному.
Выразительное чтение - это не просто чтение произведения, а прочитывание строк с особым чувством пониманием и сопереживанием. Это "проживание жизни" героя произведения, тонкое осмысление не только обстановки дел и сюжета, но и всех чувств и эмоций, которые желает передать автор читателю.
Сегодня на уроке вы будем учиться читать правильно, с выражением.
Речевая разминка -чтение скороговорок (устно).
"Настроение" (один ученик читает текст, другие должны угадать его настроение: радостное, печальное, гневное)
Шел зеленый крокодил,
Никого он не щадил.
Всех старался удивить,
Испугать и укусить.
Работа с тетрадями.
Сейчас мы запишем себе в тетрадочки памятку , как подготовиться к выразительному чтению текста
1. Внимательно прочитай текст. Постарайся представить то, о чём в нём говорится.
2. Определи тему, основную мысль, основной тон высказывания.
3. Подумай, с какой целью ты будешь читать этот текст, в чём будешь убеждать своих слушателей.
4. Подчеркни наиболее важные по смыслу слова, то есть слова, на которые падает логическое ударение.
5. Обозначь паузы.
6. Продумай, как ты можешь использовать другие средства выразительности устной речи, наприм
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>