>
695 2305 57908 60908
АВ АМ МВ 39 17 56 (мм)
302 58758 1698 60758
АВ АК КВ 43 38 81 (мм)
3. Ознакомление с новым материалом
1. Предлагаю решить задачу.
В двух гаражах стояло 8 машин. Сколько машин стояло в первом гараже, если во втором было 5 машин?
2. Определение "вычитания".
Рассмотреть пример: 14 - (5 4)
Как можно получить результат?
I способ: 14 - (5 4) 14 - 9 5.
II способ: 14 - (5 4) (14 - 5) - 4 5
III способ: 14 - (5 4)(14 - 4) - 5 5
Предложить учащимся самим сформулировать свойство, затем прочитать о нём в учебнике.
Запись в тетради:
I свойство
Вычитание суммы из числа: 14 - (5 4) (14 - 5) - 4 5.
- Какую ошибку можно допустить при применении этого свойства?
- Помните при вычитании суммы из числа вычитаем оба слагаемых!
2. Рассмотрим второй пример: (137) - 2
I способ: (137) - 2 20 - 2 18
II способ: (137) - 2 (13 - 2) 7 18
III способ: (137) - 2 13 (7 - 2) 18
Предложить учащимся самим сформулировать свойство, затем прочитать о нём в учебнике.
Запись в тетради:
II свойство
Вычитание числа из суммы: (14 3) - 5 (14 - 5) 3 12.
(рассмотреть свойства нуля)
Запись в тетради:
III свойство
Вычитание из числа нуля: 10 - 0 10.
IV свойство
Вычитание из числа этого же числа: 10 - 10 0.
8 - сумма, 5 - одно из слагаемых, другое слагаемое неизвестно.
Дети читают в учебнике несколько раз и рассказывают друг другу это определение
Ученики читают в учебнике
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>