ницу. Какое число получилось (16)
- Молодец, Альбина.
- Остальные примеры решайте самостоятельно, потом проверим.
0
b
t
v
Ö
b
v
Ø
摧乆;
摧T
Z
z
h
h
h
h
Ø
Ø
Ø
Ø
à
Ø
Ø
Ø
Ø
葞Ũ摧例W
hi
hi
hi
2 столбика
Проверка
- Назовите примы, в которых получился одинаковый ответ, назовите пример с самым большим числом в ответе. Прочитайте пример, где в ответе получился 1 десяток и пять единиц.
- Молодцы, ребята. Незнайке понравилось, как вы решаете примеры.
Физминутка
Вот полянка, а вокруг
Липы выстроились в круг.
Липы кронами шумят,
Ветры в их листве гудят,
Вниз верхушки пригибают
И качают их, качают.
Чок – чок, каблучок,
В танце кружится сверчок,
А кузнечик без ошибки
Исполняет вальс на скрипке.
Крылья бабочки мелькают,
С муравьем она порхает
Под веселый колпачок
Лихо скачет паучок.
Звонко хлопают ладошки.
Все! Устали ножки!
Тихонечко садитесь.
Решение задачи
- А теперь решим задачу на странице 140, 5 (а)
На одной полке 37 книг, а на другой на 16 книг меньше. Сколько книг на двух полках вместе?
- Прочитайте задачу про себя.
- Еще раз прочитает задачу Рома.
Работа над условием задачи
- О чем говорится в задаче?
- Что известно о книгах? (что на одной полке 37 книг, на другой на 16 меньше)
- Сколько книг стояло на первой полке? (37)
- Сколько книг стояло на второй полке? (неизвестно, но сказано, что на 16 книг меньше, чем на первой)
- Что нужно найти в задаче? Прочитайте. (сколько книг на двух полках)
Составление краткой записи
- Иди, Аня, к доске и составь краткую запись.
1 п. – 37
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>