Выбор профессии – выбор будущего

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ни однажды своими работами поменяться. Веник назвался совком. Совок назвал себя - веником. И что тут началось!. . Совок стал по полу скрести, да углы не забывать. А веник - мусор, что на него сыпали - в ведро относить. Пришли хозяева и ужаснулись. Весь пол исцарапан, обои ободраны, всюду сор, а в центре комнаты - совок и веник без сил лежат. Беседа по вопросам:
- Какой главный смысл спрятан в притче? (каждый должен работать на своем месте)
- А вы уже определились, кем станете в будущем? (да) слайд 7
- Какую профессию хотите получить? (ответы детей)
Напишите, пожалуйста, на листочках, которые у вас на столах, сложите листочки и положите их в этот мешочек.
А сейчас мы с вами проведём тренинг под названием "Рука судьбы", по очереди вытаскиваем листочки. Слайд 8 Этой профессии вы отдаёте предпочтение? Судя по вашим реакциям, это не совсем так. Итак, мы все видим, что случайный выбор профессии не так уж и нравится вам! Слайд 9 Нередко выбор профессии происходит на уровне интуиции, а то и под влиянием настроения, поверхностных впечатлений, по совету друзей, путем проб и ошибок. Поэтому давайте подумаем, что нужно для хорошего выбора? Выбор профессии стоит на 3-х китах. Слайд 10 Чтобы выбор был правильным, надо соблюсти 3 условия:
слайд "хочу" профессия должна приносить радость и доход;
слайд "могу" у человека должны быть способности и возможности;
слайд "надо", профессия должна быть нужна обществу, т. е. востребована на рынке труда
Как вы считаете, что может произойти, если человек выбрал не любимую профессию? (Ответы учеников: работа не будет приносить нам радость, значит и работать мы будем плохо, тогда и зарплата будет маленькая).

Какой можно сделать вывод: профессия должна прин

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: