и к работе, погружения в проблему, постановка задач.
1 слайд-Здравствуйте, ребята !Присаживайтесь.
Сегодня мы будем вместе работать, общаться, играть во время классного часа. Улыбка создает счастье, она ничего не стоит, но многое дает. Давайте повернемся и подарим улыбку друг другу. Настроимся на волну хорошего настроения. Наш классный час будет посвящен одной очень важной теме.
2 слайд В жизни каждого человека есть увлечение. Люди рисуют, поют, собирают марки, разводят рыбок или слушают музыку, читают . У каждого есть своё хобби. Как понимаете это слово? (Ответы детей)
Слово хобби в переводе с английского означает увлечение.
Увлечение не приносит ни денег, ни славы. Зачем заниматься? (Ответы детей)
3 слайд Это занятие для души. Оно помогает скрасить трудные минуты жизни, сближает человека с миром природы, науки, искусства, с миром людей, помогает найти смысл жизни.
- Человеку свойственно увлекаться. Ведь в жизни столько интересного.
Настрой на успешную работу.
Включаются в процесс определения темы, целеполагания.
2. Ориентирующий
Задача этапа: актуализация представлений о…,
установление связи с прошлым опытом детей.
А какие увлечения, хобби есть у вас?. Хорошо,я поняла ,что у вас у каждого есть свое увлечение ,а еще и не по одному . А ведь и у меня тоже есть свое увлечение, как и у вас-мое увлечение связанно с моей будущей профессией-учитель физической культуры
Введение в тему
4 слайд-Сегодня мы поговорим об увлечении, а каком именно…
Постарайтесь разгадать слово, которое написано на звезде
- Какое слово вы прочли?(двигательность)А в каком увлечении у нас самая повышенная двигательность?(в спорте)
5слайд Конечно ,сегодня мы поговорим о спорте ,о том как быть веселыми, ловкими, силь
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>