> Изящество, и цвета чистота,
И совершенство формы. . . Нет сомненья,
Наш мир спасут талант и красота!
З. М. Торопчина
2. Объяснение нового материала 15 мин
Девочки, такими прекрасными словами мне захотелось начать наше занятие. Сегодня мы с вами узнаем об истории возникновения вязания крючком и научимся основным приемам работы.
Слайд 2 " Цели занятия"
Слайд 3 " История возникновения вязания" (к рассказу можно привлечь учащихся).
Кто и когда придумал первую петельку, никто не знает, но уже давно известно, что родилась эта чудо-петелька задолго до нашей эры. В Египте в одной из гробниц найдена детская вязаная туфелька, археологи установили, что ей более четырех тысяч лет.
А уже в начале нашей эры техника и принципы вязания находились на очень высоком уровне. Например, в районе старого Каира найдено превосходное многоцветное шелковое платье, связанное на металлических спицах. Сохранились экземпляры вязаных вещей, датируемые IX и X веками нашей эры. Найден детский носок, у которого большой палец отделен от остальных, как в современных перчатках, чтобы между пальцами мог проходить ремешок сандалии.
Полагают, что в Европу вязание проникло через коптов - египетских христиан. В миссионерские поездки они брали с собой вязаные вещи, которые привлекали всеобщее внимание, а в XII веке в Европе вязание превратилось в домашнюю работу. В ХIII веке во Франции вязание стало довольно доходной отраслью промышленности. Вязали шляпки, перчатки, фуфайки, чулки. В Шотландии появляется традиционный головной убор - вязаный берет. Интересно, что вязание сначала было мужским ремеслом, и мужчины боролись с женской конкуренцией специальными договорами. В 1612 году Пражские чулочники заявили, что под страхом денежного взыск
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>