том, как пользоваться книгой.
4) Когда вы берете в руки книгу, во-первых, запомните ее автора.
5) Возможно, в предисловии или в конце книги вы что-то прочитаете о нем.
6) Это не только расширит ваши знания, но и, может быть, поможет лучше понять произведение, авторскую позицию.
7) Ознакомьтесь, конечно, с иллюстрациями.
8) Кстати сказать, хорошие иллюстрации привлекают внимание читателя к книге.
9) Книга может быть добрым другом и мудрым советчиком.
10) Итак, вы готовы к чтению?
8. Заглянем в ОГЭ.
Тест по русскому языку
«Готовимся к ОГЭ. Задание 10. Пунктуация при вводных словах»
Задание по вводным словам содержится в экзаменационной работе по русскому языку за 9 класс. Это задание 10. Звучит задание так:
«В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру (или цифры), обозначающие запятые при вводном слове. Работа с раздаточным материалом».
Задание ОГЭ. Задание 10.
Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводных словах.
Задание 1
Так же как и у взрослых, (1) в библиотеке детей есть книги зачитанные, (2) затрепанные, (3) а следовательно, (4) и самые дорогие,(5) и есть книги новенькие,(6) с нестершимся золотым тиснением на переплетах,(7) книги,(8) раз только раскрытые и недолистанные до конца.
Задание 2
Познавая мир, (1) человек создаёт о предмете и явлениях действительности понятия и образы. Понятие – это общая мысль о предмете, (2) его сущность. Образ, (3) упрощённо говоря, (4) - это картина предмета, (5) воспринимаемого нашими чувствами…
Задание 3
Читая, (1) он водил по бумаге носом и, (2) словно сам с собою разговаривая, (3) тыкал в пространство указательным пальцем: «Чудо! Дивно! Этакое, (4) конечно, (5) только русской поэзи
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>