азнородные по своему составу, гораздо труднее спроектировать и тем более создать.
Один из самых сложных вопросов при этом - выбор места для нового объекта. История сохранила нам примеры удачных решений: например, создание Петром I на пустом месте Санкт - Петербурга, ставшего одним из прекраснейших городов мира, крупным экономическим и культурным центром. Но гораздо большее число городов исчезло с географической карты - часто из - за того, что при их создании не был учтён комплекс местных условий.
Один из последних примеров неудачных решений - создание на Крайнем Севере в неблагоприятных природных условиях больших городов, население которых было призвано обеспечить добычу полезных ископаемых, хотя её можно было осуществить гораздо меньшим числом жителей. В результате происходил "обвальный" отток населения из этих районов, а построены там города и посёлки оказываются ненужными.
Перечертите в тетрадь схему задачи географической науки.
Задачи географической науки.
III. Закрепление материала.
Итак
1) Что изучает экономическая и социальная география России?
2) Кто является основателем экономической географии России?
3) Известный французский философ О. Конт писал: "Знать, чтобы предвидеть, чтобы управлять. Объясните этот афоризм, раскрывая основные задачи.
4) Каковы основные задачи географии? (Описание, объяснение процессов происходящих в стране, предсказание или прогноз изменений, которые могут наступить при том или ином воздействии человека, управление географическими объектами, создание новых объектов, т. е. география должна помогать обществу решать те или иные конкретные проблемы, т. е. выполнять практические жизненные важные для населения и хозяйства страны задачи. )
IV. П
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>