Предмет:
Литературное чтение
Класс:
2 класс
Тема урока:
Знакомство с учебником "Литературное чтение". Введение в тему "Самое великое чудо на свете".
Тип урока:
урок открытия нового знания.
Прогнозируемые результаты:
личностные:
проявлять бережное отношение к учебной книге, аккуратно ею пользоваться, называть правила выбора обложки и закладки для учебной книги.
метапредметные:
регулятивные: формулировать учебную задачу урока, исходя из анализа материала учебника в совместной деятельности, понимать её и принимать, планировать вместе с учителем деятельность по изучению темы урока; оценивать свою работу на уроке с помощью разноцветных фишек;
познавательные: анализировать научно-познавательный текст, выделять в нём главную мысль;
коммуникативные: отвечать на вопросы учебника на основе научно-познавательной статьи учебника, обсуждать в паре ответы на вопросы учебника, не конфликтуя, доказывать свою точку зрения.
предметные:
знать и называть элементы учебной книги, уметь их находить, быстро в них ориентироваться; знать, почему книгу называют "самым великим чудом на свете", какое волшебство совершают писатели и поэты, создавая свои произведения, в чём заключается талант читателя, какую роль играет читательское воображение в процессе чтения литературных произведений.
Дидактические средства:
учебник "Литературное чтение" (2 класс) в 2 частях, пособие "Рабочая тетрадь" (2 класс)
Оборудование:
разноцветные фишки для оценивания результатов деятельности (красные -- работа выполнена очень хорошо, на высоком уровне, зелёные -- есть небольшие недочёты в работе, фиолетовые -- надо подтянуться)
Сценарий урока.
Этап урока
Виды работы,
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>